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《3—6岁儿童学习与发展指南》体现了国家对幼儿身心健康发展的合理期望,为幼儿园和家庭更好地促进幼儿身心健康发展指明了方向.幼儿园要高度重视幼儿的健康教育,促进幼儿健康发展.笔者结合多年的幼教实践工作经验,围绕以下四个方面,浅谈对《3—6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园健康教育的理解.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈《3—6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园健康教育
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 健康行为 教育建议 日常活动 心理健康
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 500
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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1 王玉杰 1 0 0.0 0.0
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