激励教育在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 娄宇宁
• 来源期刊: 科学与财富
• 关键词: 小学语文教学 激励教育 应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 科学进步
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断进步和发展，国家对教育事业的重视有了明显的提高，尤其是对小学生的教育，更是投入了大量的人力物力资源，为未来祖国的建设和发展，储备更多优秀的人才。在小学教育中，语文这门课程对学生们有着重要的意义，为了能让学生们在课堂上集中注意力，专心听讲，激励教育的手段逐渐被应用其中。本文通过对激励教育在小学语文教学中的作用，以及在激励教育中应该注意的问题，进行了简单的叙述，希望以下内容为国家教育事业的发展和建设提供有利的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄宇宁		5	3	1.0	1.0