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摘要:
一直以来,我国教育部门都非常关心乡村小学语文教育方面的问题,因为只有乡村小学语文教育水平得到提升,我国整体语文教学水平才能够得到提升。从整体上讲,我国乡村小学语文教学现状有喜有忧,但是忧的方面更加突出,所以需要尽快采取有力对策,以改变现状。本文正是从现状与建议两方面对乡村小学语文教学进行了探讨,希望为乡村小学语文教学长久的发展提供借鉴。
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文献信息
篇名 乡村小学语文教学现状与改善建议
来源期刊 科学与财富 学科
关键词 乡村小学 语文教学 现状 措施
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 科学进步
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
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