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摘要:
在中职计算机专业课程教学中,学生学习的主动性欠佳、接受能力不强,教师的教学方法使用不当,就会导致专业课程教学效果无法提高.主要从模块教学和项目教学,配以讲练结合的方式,以网页设计与制作课程教学为例对有效教学的实践进行探讨.
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中职
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网页设计与制作
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改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职网页设计与制作课程有效教学的实践与探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 模块教学 项目教学 讲练结合 有效教学
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课程◆教法◆创新1
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 3444字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾春生 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块教学
项目教学
讲练结合
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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