浅谈高中语文教学中的小组合作学习

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 高中语文教学 自主学习能力 语文教学过程 学习目标 课程要求 学习方法 学习机会
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程要求在教学工程中，倡导“自主、合作、探究”的学习方法，能够为学生提供更多的自主学习机会，锻炼学生的自主学习能力。所以在高中语文教学过程中，应合理地实施小组合作学习，不断拓展学生的思维，强化学生的创新能力，同时还应激发学生的学习兴趣，增强学生的自主学习能力，充分发挥小组合作学习的作用，提高高中语文教学的效果。一、高中语文小组合作学习的定义小组合作学习是指将学生分为几个小组，组内成员共同合作，完成小组学习目标。在小组合作学习过程中，学生是课堂主体，教师只作为学生的引导者，帮助学生更好地完成学习目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勇		30	77	6.0	8.0