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如何让思想品德课有声有色
如何让思想品德课有声有色
作者:
张素文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
运用多媒体
重视导入
语言幽默
注重实践
师生互动
摘要:
改革现行的初中思想品德课,要在教学环境和教学方式上创新,着力推进教学手段的改革,积极采用现代化的教学方法;重视教学前奏,注重教学导入的情境化;使用幽默的语言,激活学生的兴趣;依据教学内容、学生特点,精选教学方法;开展思想品德实践课,突出学生的主体参与意识;探索师生互动的方式和技巧,培养学生分析问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名
如何让思想品德课有声有色
来源期刊
赤子
学科
关键词
运用多媒体
重视导入
语言幽默
注重实践
师生互动
年,卷(期)
2017,(31)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
236
页数
1页
分类号
字数
2398字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2017.31.217
五维指标
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重视导入
语言幽默
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师生互动
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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