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摘要:
目的:探讨模拟病房在中职卫校外科护理实践教学的应用效果.方法:选取我校护理专业学生100名作为研究对象,随机分为A班(50人)和B班(50人),A班同学采用传统模式进行教学,B班同学采用模拟病房模式进行教学,比较两个班教学效果.结果:B班同学的理论考试成绩和操作考核结果均明显高于A班(P<0.05);问卷调查结果显示,B班的各项调查内容评分均明显高于A班(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:在中职卫校外科护理实践教学中应用模拟病房模式,能够有效提高学生的理论成绩和操作技能成绩,被广大学生和教师所认可,值得推广应用.
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文献信息
篇名 模拟病房在中职卫校外科护理实践教学中的应用及研究
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 中职卫校 外科护理 模拟病房 实践教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 17,20
页数 2页 分类号
字数 3160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢清 6 4 1.0 1.0
2 黄正美 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职卫校
外科护理
模拟病房
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导