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音乐教育与茶文化的融合及其关系探究
音乐教育与茶文化的融合及其关系探究
作者:
袁冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐教育
茶文化
融合
相互关系
摘要:
音乐教育和茶文化在表面上是属于两种不同领域的艺术形式,它们之间有着一定的内在联系.音乐能为茶艺表演增添生动性,同时茶艺又能使音乐变得更为形象,两者在发展中融合,在融入中创新.同时,音乐教育和茶文化都能表达出审美意蕴,提升欣赏者的道德修养.本文剖析了音乐和茶文化的内在联系,阐述了两者之间的相互作用,并探讨了音乐教育在茶文化发展进程中的重要应用.
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文献信息
篇名
音乐教育与茶文化的融合及其关系探究
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
音乐教育
茶文化
融合
相互关系
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
180-181
页数
2页
分类号
字数
3950字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
袁冬
贵州财经大学艺术学院
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茶文化
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
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