提高初中生英语听说能力的有效发展策略 ——基于现代化教学手段研究

• 作者: 肖连玲 苏丽芬
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 中学英语 听说能力 发展策略
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 370-371,385
• 页数: 3页
• 字数: 3084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.150

摘要

随着我国综合国力的不断增强,英语作为一种广泛使用的交流语言,已成为我国"引进来"与"走出去"的重要沟通手段.对于初中英语而言,其更加强调英语学习的实用性、专业性和准确性,英语学习的最终目的就是实现英语语言的有效运用以及日常的应用交际,英语听说能力作为提高英语语言运用能力的关键手段之一,不仅可以提高学生的英语语言表达能力和综合感知能力,还能切实培养学生的语言运用能力.实行英语听说考试以来,切实提高学生的听说能力一直是广大英语教师致力研究的主要问题,本文针对提高初中学生英语听说能力的重要意义,在现代化教学手段的基础上,进一步提出了提高初中生英语听说能力的一系列有效发展策略.