浅析初中数学课堂的有效提问

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 课堂提问 初中数学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂提问,要求教师心中有学生、有目标、有策略,在动态生成的课堂中,要不断优化课堂提问的方法、过程、内容、途径,通过科学的课堂提问,充分调动学生学习的内动力,加强教与学的和谐互动,充分发挥提问的有效价值,真诚地把学生当成学习的主人,引导学生学习数学知识,积极参与整个学习过程,真正激发学生的思维,使数学课堂教学达到最佳效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		23	9	2.0	2.0