幼儿园歌唱活动常见问题及教法探究

• 作者: 范梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌唱活动 问题 方法
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课程◆研讨◆探索
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

"情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之."可见,歌唱起源于人类表达情感的需求,是人类用于情感交流的重要方式.幼儿歌唱时不仅可以抒发情感、陶冶情操,还可以发展语言、启迪智慧,同时也是丰富幼儿感受力和表现力、发展想象力和创造力的重要途径和方式.歌唱活动中合适的选材、正确的范唱、生动的教学方法能有效解决各种问题,使歌唱活动更生动有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范梅		1	0	0.0	0.0