高校双语课程现状调查及对策研究

• 作者: 牛江
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 高校 实证研究 ESP
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4090字
• 语种: 中文

摘要

该研究对西安某985高校部分年级与专业的本科生进行问卷调查并做了部分访谈,以期了解其双语教学的实施现状.调查结果表明:学生目前较低的外语水平是制约双语教学有效开展的主要因素;此外,还存在教材建设不完善,师资良莠不齐等问题.针对这一现状,该研究也提出了具体的补救措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛江	西安交通大学外国语学院	8	13	2.0	3.0