初中语文教学提问有效性的改进思考

• 作者: 王翘楚
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 提问有效性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学是我国的教育教学体系中重要的一环,近年来,随着新课改的不断推进,问题式教学法逐步应用到了语文教学当中,老师在课堂上设置一些问题,引导学生更好的进行课文的学习,本文对如何提升教学提问的有效性进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王翘楚	沈阳师范大学文学院	12	97	3.0	9.0