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摘要:
小学英语复习教学主要是通过形式多样、生动活泼的练习,有计划、有重点地综合复习所学词语、句型和日常交际用语.本文结合课例阐述了小学英语单元复习板块的教学设计和实践操作方法,即整体教学,一条主线串始终;分步实施,情境情趣在其中;综合练习,深度广度要适中;归纳总结,情感教育纳心中.
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译林版
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2012年译林版
小学三年级
英语教材
人文性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 译林版小学英语单元复习版块的教学思考
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 复习板块 复习教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芸 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习板块
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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