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摘要:
可能补语是中国人日常交际中常用的一种语言结构形式,也是现代汉语所特有的一种语法结构.而且,在英语等语言中并未找到相对应的语法结构形式.这也导致留学生在习得过程中产生了许多偏误.本文针对初级综合课的课型特点,对可能补语的教学提出了一些建议.
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析初级综合课可能补语的教学
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 可能补语 初级综合课 教学研究
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 239,243
页数 2页 分类号 G640
字数 2390字 语种 中文
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1 殷璐璐 12 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
可能补语
初级综合课
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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