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摘要:
初中班级管理工作当中的德育工作是当前学校进行班级管理过程中非常重要的组成部分.近几年,我国的班级德育工作获得了各级教育部门以及学校等方面的高度重视.但是在当前新形势背景下,初中班主任班级管理中的德育工作面临着新的任务和形势.在实际的德育工作当中还存在着一些不足,学校的德育工作不能够更好的开展,整体的德育工作受到影响.基于此,本文针对弘扬社会主义核心价值观背景下如何提升初中班主任的德育工作效力的方法和策略进行分析和研究.
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浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
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新时期
小学班主任
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初中班主任德育工作方法与探究
初中
班主任
德育工作
管理意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期如何提升初中班主任的工作效力思考
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中班主任 德育工作 效力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
德育工作
效力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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