在习作教学中如何"玩"思维导图

• 作者: 薛海峰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 作文教学 引导
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.138

摘要

阅读到综合实践,再到写作,这一路走来,思维导图给予了我很大的帮助,但我知道,这不仅仅是思维导图运用的冰山一隅,从这不同类型的教学实践中,切切实实的明白了思维导图在小学语文课堂教学中同样能起到积极地导向作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛海峰		2	0	0.0	0.0