小学美术教学中合作学习的运用分析

• 作者: 卞博
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 合作学习 小学美术 教学方法 运用分析
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1534字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种重要的学习方式,贯穿于对学生教育的始终,对学生的成长与发展具有重要的影响.在小学美术教学中,合理有效地运用合作学习教学方法,有助于学生的美术素养以及绘画能力的提升.因此,本文将对小学美术教学中合作学习的运用加以探讨,以供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞博		1	0	0.0	0.0