在线学习与课堂教学相结合教学模式在内科护理教学中的应用效果

• 作者: 孔令瑜 毛春 苏学华 陈安明 黄春蓉
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 在线学习 课堂教学 教学模式 内科护理学 效果
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 128-130,134
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3482字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨在线学习与课堂教学相结合教学模式在内科护理教学中的应用效果.方法 选取湖北文理学院医学院护理系学生作为研究对象,2015级79名为试验组,2014级61名为对照组.试验组采取在线学习与课堂教学相结合教学模式,对照组采取传统教学模式.比较两组学生的课后作业、随堂测验及单元考试情况.结果 试验组学生作业、随堂测验及单元考试情况均优于对照组(P＜0.05).结论 在线学习与课堂教学相结合教学模式,有助于改善教学效果,提升学生学习成绩,提高人才培养质量,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛春	湖北省襄阳市中心医院湖北文理学院附属医院护理系	3	20	2.0	3.0
2	孔令瑜	湖北省襄阳市中心医院湖北文理学院附属医院护理系	6	18	2.0	4.0
3	黄春蓉	湖北省襄阳市中心医院湖北文理学院附属医院护理系	5	13	2.0	3.0
4	陈安明	随州职业技术学院教务处	1	3	1.0	1.0
5	苏学华	湖北省襄阳市中心医院湖北文理学院附属医院护理系	4	5	1.0	2.0