小学数学教学中探究性学习的实践

• 作者: 程晓风
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 能力 探究性学习
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.097

摘要

探究性学习就是学生在教师的指导下,以科学研究的方式去学习,让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养创新精神和实践能力,本文着重探讨了如何在小学数学教学中发挥探究性学习的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓风		1	0	0.0	0.0