作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
公共外语日语课程一般是指作为非日语专业学生将日语作为第二外语进行选修的课程.其面向的学生专业基础不同、语言水平层次不同,同时又多是作为公共选修课进行学习.因此,教学的难度较大,学生的重视程度不足,在近些年的教学中存在着诸多问题,本文试图从分析教学现状、借助英语对比教学、借助多媒体教学等角度尝试进行教学改革,以期吸引学生学习兴趣,改善日语课程教学效果.
推荐文章
论日语歌曲和酷狗音乐日语音乐电台在日语课堂教学中的作用与探究
日语歌曲
日语音乐电台
日语课堂教学
学习兴趣
教学质量
合作学习理论在综合日语课程中的应用研究
合作学习理论
综合日语课程
应用研究
浅谈日语课堂情境的创设
日语
课堂情境
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈公共外语日语课的教改尝试
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 公共外语日语课 教学改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 1852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋维世 河南工业大学外语学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共外语日语课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导