作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学来源于生活,是服务于生活的工具.那么在数学的教学过程中,一旦脱离了生活,数学的教学就会非常枯燥乏味,也不能够帮助学生学会在生活中应用数学.小学阶段是数学学习的起步阶段,在这个阶段就更应该注重数学教学的生活化,让学生能够从小学阶段就打好数学的学习基础,主动地将数学与生活联系起来,从而学会应用数学知识.目前,加强数学教学的生活化已经成为了我国课程改革的重要内容.
推荐文章
浅析小学数学的生活化教学
小学数学
原则
生活化
小学数学生活化教学浅析
小学数学
生活化教学
教学环境
小学数学的生活化教学浅析
小学数学
生活化
教学方法
浅析小学数学的生活化教学
小学数学
生活化
有效方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学的生活化教学
来源期刊 才智 学科
关键词 小学数学 生活化
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝克臣 河北省滦南县胡各庄中心学校 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导