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摘要:
陶行知是我国伟大的教育家和思想家,由他提出的生活教育理论,非常适用于现代新课改中,虽然这一理论在很早的时期已经被提及,但是这一教育理论仍然适用于开展教育改革的今天,其中尤其是开展综合实践课。基于此,对陶行知教育理论在初中综合实践活动课中的应用进行探讨,促使当前初中综合实践活动课程能够更好地发挥教学作用,促使学生综合素质和能力的提升。
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陶行知的生活教育理论对综合实践活动课程的启示
陶行知
生活教育理论
综合实践活动课程
启示
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的应用
陶行知教育理念
课堂氛围
教学应用
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中综合实践活动课中陶行知教育理论的应用
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 初中教学 陶行知教育理论 综合实践活动课 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
陶行知教育理论
综合实践活动课
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
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