浅谈如何激发学困生的学习兴趣

• 作者: 李锦云
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 学困生 学习兴趣鼓励 措施
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

学困生的转化是教育教学的关键,激发学困生的学习兴趣无疑会对转化进程起到推进作用.本文结合教育教学经验,对此问题进行分析研究,并尝试提出解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦云		1	0	0.0	0.0