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摘要:
信息技术课是中小学新兴的一门学科,其主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,以及让学生掌握基本的计算机操作,让学生了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响.学生的信息素养是网络时代的基本能力,是人们对信息的获取、加工、利用、创造的能力.信息技术素养是学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.
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文献信息
篇名 浅谈小学生信息技术素养的培养对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学生 信息技术素养 培养对策
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2584字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
信息技术素养
培养对策
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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