自主合作,让思想品德课堂彰显灵动之彩

• 作者: 程卯寅
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 思想品德 自主合作 灵动课堂
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治与德育
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是学生自主学习基础上的任务与目标的分工,是思维与成果的分享,是智慧与智慧的碰撞,是启发教师进一步开展全班性教学活动的前提和基础,是学生思维再生的动力源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程卯寅		5	0	0.0	0.0