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"双主六步法"提高课堂教学的有效性
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摘要：
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如何提高课堂教学的有效性
设计
增强
激发
培养
运用
采用“三段六步”法提高教师教学能力的实践
教学改革
实践教学法
教师团队
三段六步法
项目教学“六步法”于汽车电器课堂之实践探索--以湖南机电职业技术学院为例
六步教学法
启动机
教学设计
成功课堂“三段六步”教学模式初探
成功课堂
“三段六步”
教学模式
内容分析
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