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中学武术课堂情境教学研究
中学武术课堂情境教学研究
作者:
张振宇
程瑞瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
武术
情境教学
教学方法
摘要:
本研究运用文献资料法、归纳演绎法在对武术情境教学的内涵进行认知的基础上,着重对中学武术课堂情境教学的教学内容的设置、教学手段的选择和实施步骤进行探讨.研究认为,中学武术课程实施情境教学是必要且可行的,从情境教学法的理论基础方面保证武术情境教学实施的有效性,为中学武术教学改革和提高提供思路和依据.
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语文阅读
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内容分析
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
中学武术课堂情境教学研究
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
武术
情境教学
教学方法
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G852
字数
3891字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.05.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张振宇
商丘师范学院体育学院
4
1
1.0
1.0
2
程瑞瑞
商丘师范学院体育学院
5
3
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
武术
情境教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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