提升数学作业设计有效性的策略研究

• 作者: 崔海燕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 作业设计 有效性 提升 策略
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G632.46|G633.6
• 字数: 1544字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,作业设计的有效性直接影响数学教学的整体有效性.文章结合数学作业设计现状,从明确作业设计目标、丰富作业层次、采用多样化作业形式和提升作业趣味性四方面,研究提升初中数学作业有效性的策略.