幼儿园环境创设的实践标准

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿园 环境创设 实践标准
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园环境是一种隐性教育资源,对于幼儿有十分重要的影响.我国幼教先驱陈鹤琴先生曾有说过,幼儿园环境是儿童所接触的,能够他刺激的一切物质.幼儿园环境是幼儿的的隐性老师,能够启发幼儿的智力,激发幼儿潜能,让幼儿在环境中获得更好的体验,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,为幼儿提供优秀的受教育环境.本文将针对幼儿园环境创设的实践标准进行分析,并结合笔者实际经验谈谈看法和体会.