如何有效开展小学语文作文教学

• 作者: 刘运智
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学语文 教学策略 模仿写作 日常积累
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

作文是体现学生语文功底的方式之一,在学生的学习生涯中发挥着至关重要且不可替代的作用.而语文是学生学习过程中必不可少的课程,是知识大楼的地基,是学生学习其他课程的基础,与学生的学习生活息息相关,学生拥有了一定的语文功底是进行其他课程学习的前提.小学是学生学习的基础阶段,小学阶段的学生学习能力和接受能力都很强,他们拥有很大的发展潜力.所以,教师必须重视小学语文作文教学,开发学生潜力,促进学生发展.本文结合小学语文教学实际情况,根据受教者具体情况,从多方面探讨该如何有效开展小学语文作文教学,提高学生写作水平.