初中化学教学中翻转课堂学习活动设计与应用

• 作者: 王海东
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 初中化学 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.07.098

摘要

教师在教学过程中运用新的教学方法,是提高学生学习兴趣、增强自主学习能力的有效教学措施之一.以初中化学教学为例,阐述翻转课堂学习活动的设计与应用,以期提升教学效率.