浅谈小学语文课堂教学模式的优化与创新

• 作者: 谢莉莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学模式 教学环节
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门知识性和工具性相结合的学科,不仅要让学生掌握扎实的基础知识,还要让他们熟练地运用所学语言知识,提高语文综合素质.因此小学语文教师要积极进行课堂教学模式的优化与创新,推动学科发展,促进学生进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢莉莉	吉林省榆树市大岭镇中心小学	4	0	0.0	0.0