由体验到核心素养的构建

• 作者: 钱晓宏
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 合作 体验 个性 玩乐
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

教育是一种唤醒人的生命意识、启迪人的精神世界、构建人的生活方式、促进人的价值生命实现的活动,成功教育就是要给予学生成功的机会,提供给学生多样化的成功标准,让学生感受成功的快乐,树立学生的自信心.只要我们充分挖掘学生的情感体验,就一定会让我们的劳动课堂走向家庭,真正将劳技教育实践中知识、技能与情感态度、价值观进行整合,同时我们的教学过程能让学生处于一种愉悦的状态,而有些"劳动成果"制作的本身意义就在于"玩".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓宏		2	0	0.0	0.0