大学英语教学目标对英语教学的影响分析

• 作者: 王慧青 郭锦辉
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教学目标 英语教学 明确 模糊性 影响
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学目标定位是整个大学英语系统工程的基础和根本,是帮助学生打下较扎实的语言基础,掌握良好语言的学习方法.同时,教学目标的明确对于大学英语教学听说读写译五方面也具有指导促进作用.但教学目标的模糊性、笼统性也会对教师采取教学方法、进行教学产生一定阻碍.本文将通过阐述大学英语教学目标的要求、局限性来分析其对大学英语教学的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭锦辉	沈阳师范大学大学外语教学部	30	109	5.0	10.0
2	王慧青	沈阳师范大学大学外语教学部	4	1	1.0	1.0