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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,人们生活中的方方面面都受到信息化的影响,高校教育也不例外.基于此背景,研究采用访问、问卷调查等方式调查河北省秦皇岛市四所高等院校的外语教师,问题主要集中在教师的信息使用意识、信息技术掌握情况、对信息技术应用于教育的看法等.调查结果分析出大部分教师能够意识到信息素养对于高校教育和教师专业发展的重要性,但不同年龄层的教师对于信息技术使用的意识程度和运用现代化信息手段的能力有所不同.针对该调查结果,结合"互联网+教育"的背景对于提高高校外语教师信息素养提出了相应的三条对策.
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文献信息
篇名 秦皇岛高校外语教师信息素养现状及提高策略研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 信息素养 高校外语教师 新兴信息技术
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G4
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.11.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜炼 燕山大学外国语学院 10 1 1.0 1.0
2 李姝 燕山大学外国语学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
高校外语教师
新兴信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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