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摘要:
热身环节是幼儿体育教育活动必不可少的一部分,直接影响体育活动的质量和效果.但当前热身环节的现状差强人意:活动内容欠缺针对性,活动形式单一,教师欠缺引导性等问题亟待解决.针对存在的问题,可以尝试借助凸显热身环节内容的针对性,整合活动形式的固定性和变换性,研制以"级"为单位的热身方案,引进男幼儿体育教师等策略提高热身环节的质量.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注热身环节,提高幼儿体育教育活动质量
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 幼儿体育 热身环节 策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号 G612.7
字数 1778字 语种 中文
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1 滕艳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿体育
热身环节
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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