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摘要:
我是一名小学数学教师,也是班主任.在多年的教育实践中,对教书育人和班级管理拥有了较为肤浅的认知,新时代对小学班级管理提出了新的更高要求,我在班级管理实际中,从学生的年龄实际、心理生理出发,探索总结出"六字决"管理法,收到事半功倍的效果.
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新时代背景下小学德育管理研究
新时代
小学教育
德育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代小学班级管理"六字经"
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 班级管理
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学管理与创新
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.20.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李颖 12 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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