浅谈多媒体“班班通”在数学课堂教学中的应用

• 作者: 俞水清
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 班班通 课堂教学 阶梯教室 多媒体信息技术 大屏幕显示 教学效果 展示台 网络资源 教学研究 退位减法
• 年，卷（期）: wldh_2017,（14）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

近年来,多媒体信息技术应用于教学并不新鲜,以我校为例,十几年前就存在多媒体教室,迁入新校区后,又增加了多媒体阶梯教室。但就实用性来说,我认为还是每个班级里的＂班班通＂较为实用,比起以往只有展示台与大屏幕显示的多媒体,班班通多媒体的辅助功能更全面,更能给课堂教学带来活力。结合近两年来我在数学课堂中把＂班班通＂多媒体应用于教学所获得的体会略谈一二：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞水清		2	1	1.0	1.0