如何通过课前演讲提高学生英语学习能力

• 作者: 欧阳红英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课前演讲 学习能力 有效策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3705字
• 语种: 中文

摘要

课前演讲可以有效增加学生的语言输出,增进他们正面的情感体验,对提高学生的英语学习能力大有裨益.该文从实施课前演讲的理论基础入手,对如何通过课前演讲提高学生的英语学习能力进行了深入探讨.