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摘要:
英语联觉音组"tr-"构成语义的核心义为摩擦、穿过、踩及暗含移动轨迹的行为,各意义之间存在明显的关联性.本文从隐喻认知角度对"tr-"这一音象结合体进行解读,以阐释该音组的发音特征与意义之间的象似性,从而促进英语学习者更深刻地理解和使用英语语言.
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文献信息
篇名 联觉音组"tr-"的隐喻认知研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 联觉音组 "tr-" 象似性 隐喻认知
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 79,93
页数 2页 分类号 H313
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.06.038
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄少霜 信阳师范学院外国语学院 5 11 2.0 3.0
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节点文献
联觉音组
"tr-"
象似性
隐喻认知
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