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联觉音组"tr-"的隐喻认知研究
联觉音组"tr-"的隐喻认知研究
作者:
庄少霜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
联觉音组
"tr-"
象似性
隐喻认知
摘要:
英语联觉音组"tr-"构成语义的核心义为摩擦、穿过、踩及暗含移动轨迹的行为,各意义之间存在明显的关联性.本文从隐喻认知角度对"tr-"这一音象结合体进行解读,以阐释该音组的发音特征与意义之间的象似性,从而促进英语学习者更深刻地理解和使用英语语言.
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文献信息
篇名
联觉音组"tr-"的隐喻认知研究
来源期刊
开封教育学院学报
学科
文学
关键词
联觉音组
"tr-"
象似性
隐喻认知
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
79,93
页数
2页
分类号
H313
字数
2059字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.06.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庄少霜
信阳师范学院外国语学院
5
11
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
联觉音组
"tr-"
象似性
隐喻认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
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总被引数(次)
16403
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