电子书包在小学美术教学中的运用分析

• 作者: 尹德玲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电子书包 小学美术 微课程 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 字数: 3321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.13.136

摘要

电子书包是伴随着科技的发展应运而生的,包含了丰富的教学内容,教师通过整合相关资源,使学生在个性化学习、自主学习环境中真正提高学习能力.针对小学美术课程教学分析,探讨电子书包在小学美术教学中的具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹德玲		1	3	1.0	1.0