职称评审学科专业目录规范化研究——以广西教育系列为例

• 作者: 贺莉萍
• 来源期刊: 现代国企研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 职称 学科专业目录
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

职称评审学科专业目录是职称政策的重要内容之一,对学科专业选择准确性,直接影响到最终评审结果。广西教育行政部门在职称评审学科专业的规范性方面做了很多努力,但也存在内容不完善、当前学校学科专业发展实际不适应、不易于理解等实际问题,本文就如何规范广西教育系列职称评审学科专业目录进行了分析和研究,提出了相应的解决办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺莉萍		4	2	1.0	1.0