TBL教学模式下的自主学习课堂教学

• 作者: 杨晓岗
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习课堂教学 学习自主
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛2
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 4279字
• 语种: 中文

摘要

将自主学习引入课堂是一种新形势下的教育方式,目的在于促进学习者自主.该文概述了新课堂教学模式的概念及其研究基础,构建了新模式的条件、流程、策略和评价体系,以目标达标与任务驱动的方式,使学习者的学习目标、知识结构、学习策略与学习方式等自主条件得以规范与优化,推动学习者自主学习的发展与内涵建设,从而提高自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓岗		17	9	1.0	2.0