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摘要:
新课程教学改革要求学生全面发展,所以学校、教师必须改变陈旧的教学观念,由原来文化课学习为主,转移到培养学生全面发展的轨道上来.著名教育家陶行知先生主张学校教育的范围不应局限于书本,而应扩大到自然、社会和生活.美术教学过程中,教师要以生活为中心,将教学活动置于现实的生活背景之中,努力营造生活化的教学环境,给学生以活的美术主题.让学生增长见识,提高兴趣,感受生活的美好,增强审美能力.
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文献信息
篇名 让"生活化"走进小学美术课堂
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 生活化 小学美术 课堂 教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
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1 梁美玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
小学美术
课堂
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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