加强思维训练提高小学数学教学效果

• 作者: 龚文兵
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学教学 思维训练 成绩提升
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

加强学生的思维训练是教学过程中的一个重要环节.《数学新课标》要求学生学会从数学的角度提出问题、理解问题.思维训练就是培养学生敢想、敢问、善思的意识和能力,从而提高数学学习成绩.本文提出在小学数学教学中加强对学生的思维训练,帮助学生善解数学难题,让学生在数学学习中不断思考,不断质疑,不断进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚文兵		2	2	1.0	1.0