论述高职院校音乐欣赏教学的多角度探索与研究

• 作者: 王春山
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高职院校 音乐欣赏 多角度 探索研究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

高职院校开设音乐欣赏教学程是培养学生音乐创造力,促进学生人格健康发展方面都具有很强的意义.在高职院校开设的必要性进行了分析,提出了音乐欣赏教学程的教学完善策略.高职院校学生学习音乐课程的现状入手,做好音乐欣赏教学的教育教学工作,改革创新尝试新的教学方法及效果.使音乐欣赏教学程在高职院校领域越来越受欢迎.本文通过多角度探索大学生对音乐欣赏教学的需求来论述的,音乐欣赏教学程能提高大学生的道德修养,培养学生对于音乐的审美及创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春山		8	5	2.0	2.0