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摘要:
在初中田径训练过程中,完整的训练课程通常由准备部分、基本部分以及结束部分组成,每部分都有相应的教学内容,具备其自身的作用与特点.但是在大部分田径训练过程中,结束部分通常会被忽略掉,因为初中阶段学生的学习任务较为繁重,训练所用时间有限,同时老师的思想认识程度不高,不能有效落实教学.本文对放松与恢复训练在田径训练中的作用进行分析,并对田径训练中放松与恢复训练的落实方法进行探索,在确保初中田径训练顺利进行的同时促进学生的健康发展.
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文献信息
篇名 中学生田径训练中的放松与恢复探讨
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 中学生 田径训练 放松 恢复
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G632
字数 4316字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦平 长江师范学院体育与健康科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
田径训练
放松
恢复
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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87
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