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摘要:
与小学英语相比,初中英语的教学已经逐渐形成了一套科学的系统,其中英语阅读教学已经成为初中阶段较为重要的教学环节了.阅读教学不仅可以帮助学生掌握更多的英语词汇和语法知识,也能使学生在获得一定的阅读体验的同时培养其更强的英语语感.所以,英语阅读课可以说是初中英语教学中至关重要的一个课堂.为此,本文对在初中英语阅读教学中如何有效运用"三段式"教学模式进行简单的探讨,以期为广大英语教师提供借鉴,共同为提高初中英语阅读教学效率作出贡献.
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浅谈"新三段式"课堂教学模式
新三段式
内涵
注意事项
分层教学在初中英语阅读课中的应用探究
分层教学
初中英语
个体差异性
阅读教学
师生关系
初中英语翻转课堂阅读课教学模式探究
翻转课堂
初中英语阅读课
问题
研究成果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议"三段式"教学模式在初中英语阅读课中应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 "三段式"教学模式 具体运用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
"三段式"教学模式
具体运用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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