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摘要:
随着社会的发展,时代的进步,教育体制改革的逐渐深化,小学音乐教学受到了社会各界的重视.怎样打造出高质量、高水平的音乐课堂是当前教职员工主要思考的问题.对于小学音乐教学来讲,教师面对的是一群可爱的孩子,所以在进行教学中就要注重方法,否则就会让小学生丧失对音乐学习的兴趣.对于小学生而言,玩耍使他们的天性,在音乐课堂中合理的运用游戏来开展教学工作就会事半功倍,对创建高效课堂具有十分重要的意义.
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文献信息
篇名 关于小学游戏性音乐教学分析
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学音乐教学 游戏 研究与分析
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐教学
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研究与分析
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